หากคุณพยายามตอบคำถามนี้ด้วยคำเดียว คำนี้น่าจะเป็นคำวิเศษณ์ "ยาก" เพราะมันยากและมีความรับผิดชอบที่จะเป็นรัฐมนตรีคนใดคนหนึ่ง แน่นอนว่าทุกพื้นที่มีความสำคัญต่อประเทศในแบบของตนเอง แต่การศึกษาคือการเลี้ยงดูบุคลากรในอนาคตที่จะพัฒนาอุตสาหกรรมอื่นๆ ทั้งหมดในอนาคต
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
อดทน การเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเป็นธุรกิจที่มีความรับผิดชอบและยากอย่างยิ่ง ท้ายที่สุดการเลี้ยงคนคนหนึ่งไม่ได้เลวร้ายนัก และถ้าคุณมีทั้งประเทศในมือของคุณ? และไม่เพียงแต่เด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ทุกคนที่ได้รับการศึกษาด้วย การศึกษาไม่ใช่พื้นที่ที่มาตรการที่ดำเนินการมีผลทันที เงินทุนที่ใช้ไปกับโปรแกรมการศึกษาบางประเภทในตอนนี้จะเกิดผลภายในเวลาไม่กี่ปี เมื่อเด็กๆ โตขึ้น นักเรียนจะเรียนจบและไปทำงาน
ขั้นตอนที่ 2
คำนวณการเคลื่อนไหวของคุณในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า เช่น ในเกมหมากรุกที่ยืดเยื้อ ข้อแตกต่างคือรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการไม่จำเป็นต้องคำนวณการเคลื่อนไหวของศัตรูเพราะไม่มีศัตรูเช่นนี้ การศึกษาอาจถูกขัดขวางโดยภัยธรรมชาติร้ายแรง โรคระบาด วิกฤตเศรษฐกิจ จากผลของปัจจัยที่เป็นอันตรายเหล่านี้ จึงจำเป็นต้องลดเงินทุนเพื่อการศึกษาเพื่อสนับสนุนด้านอื่นๆ ที่สำคัญกว่า แต่แม้ในสภาวะสุดโต่งเช่นนี้ โรงเรียนและมหาวิทยาลัยก็ต้องทำงาน เราต้องไม่ปล่อยให้คนรุ่นหลัง "หลงทาง" ในแง่ของการศึกษา
ขั้นตอนที่ 3
เรียนรู้ที่จะเน้นด้านการศึกษาที่มีความสำคัญเป็นพิเศษในขณะนี้ ซึ่งจำเป็นต้องได้รับเงินทุนและพัฒนาก่อน สิ่งเหล่านี้อาจเป็นพื้นที่ที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม - ตัวอย่างเช่น เพื่อสนับสนุนการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับประเทศอื่น ๆ ควบคู่ไปกับเศรษฐกิจ ดังนั้นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจึงต้องมีความรู้ในด้านอื่น ๆ และความสัมพันธ์ระหว่างกัน
ขั้นตอนที่ 4
เรียนรู้สิ่งที่ดีที่สุดจากประสบการณ์ต่างประเทศ ไม่จำเป็นต้องทุบหน้าอกตัวเองแล้วบอกว่าเราจะประดิษฐ์ทุกอย่างด้วยตัวเองเพียงแค่ให้เวลากับมัน การแก้ไขที่ทำขึ้นทันเวลาแม้ว่าเพื่อนร่วมงานชาวต่างชาติจะนำมาใช้ก็สามารถเปิดทางสำหรับนวัตกรรมอื่น ๆ ได้ แต่คราวนี้บางทีอาจเป็นของเราเองซึ่งปรับให้เข้ากับความคิดของเราวิถีชีวิตของเราความเป็นจริงของเรา
ขั้นตอนที่ 5
เป็นคนขยัน. แน่นอน คนเราไม่สามารถรู้ทุกอย่างได้ แต่คนสำคัญต้องรู้มาก และที่สำคัญกว่านั้น เพื่อให้สามารถวิเคราะห์ เพื่อให้สามารถเข้าใจผู้คน รู้ว่าพวกเขาต้องการอะไร รู้ว่าพวกเขาสามารถชี้นำพลังงานของพวกเขาไปที่ใดในตอนนี้ สิ่งที่พวกเขาต้องการในวันพรุ่งนี้ อารมณ์ของพวกเขาจะเปลี่ยนไปอย่างไร จากนั้นระบบการศึกษาจะมีความยืดหยุ่น เปิดกว้าง และมีประสิทธิภาพมากขึ้น