Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว

สารบัญ:

Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว
Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว

วีดีโอ: Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว

วีดีโอ: Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว
วีดีโอ: Creative Thinking u0026 Innovation Development การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม(EP. 1) #เรียนผ่านVDO 2024, มีนาคม
Anonim

นักภาษาศาสตร์และนักสัณฐานวิทยาชาวรัสเซีย Evgenia Vitalievna Sereda เชื่อว่าภาษารัสเซียที่ร่ำรวยนั้นเปรียบเสมือนสิ่งมีชีวิต ซึ่งบางครั้งก็มีประโยชน์ในการตรวจสอบด้วยกล้องจุลทรรศน์

Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว
Evgenia Sereda: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์อาชีพชีวิตส่วนตัว

วัยเด็กและเยาวชน

Evgenia เกิดในปี 1978 ที่กรุงมอสโก Vitaly Grigorievich พ่อของเธอเป็นวิศวกรเหมืองแร่ ทำงานในการสำรวจแร่ Zhenya เป็นลูกคนโตในครอบครัวใหญ่ เธอจึงเริ่มทำงานเพื่อช่วยพ่อแม่ตั้งแต่เนิ่นๆ วัยเยาว์ของเธอตกลงไปในยุค 90 ซึ่งกลายเป็นจุดเปลี่ยนในชีวิตของประเทศ

ในปี 1991 Evgenia มาที่สตูดิโอโรงละคร "OASIS" ซึ่งกำกับโดยกวีและนักเขียนบทละคร Inna Zagraevskaya เป็นเวลา 3 ปีที่หญิงสาวมีส่วนร่วมในการแสดงของกลุ่มเล่นในการแสดง "นางเงือกน้อย", "ทายาท", "ขนนกสีขาว - ขนนกสีดำ", "ดอกไม้ไฟ"

ในปี 1995 เซเรดาเข้าสู่ปีที่ 1 ของสถาบันการสอนเลนินมอสโกว์ในเวลาเดียวกันเธอก็ได้รับการศึกษาจากผู้อำนวยการที่นั่น ประสบการณ์ในโรงละครช่วยสร้างรูปแบบการสอนที่โดดเด่นของเธอได้ เธอกล่าว Evgenia ได้เรียนรู้ว่าการให้แสงสว่างแก่นักเรียนนั้นง่ายเพียงใด แต่ยังทำให้ตัวเองหมดไฟด้วย

ความจงรักภักดีต่ออาชีพ

มหาวิทยาลัยปลูกฝังให้บัณฑิตมีความรักและความเคารพอย่างสูงต่อวิชาชีพครู คำสอนพาเธอไปจากปี 1 เธอยังคงซื่อสัตย์ต่อเธอมาจนถึงทุกวันนี้

ในปี 2000 Sereda นำเสนอมหาวิทยาลัยในการแข่งขันระดับเมือง "ครูแห่งปีในมอสโก" ในการเสนอชื่อ "เปิดตัว" หญิงสาวประสบความสำเร็จในการเอาชนะทุกด่านและไปถึงรอบชิงชนะเลิศของการแข่งขัน

Evgenia ไม่เพียงแต่มีประสบการณ์หลายปีในฐานะครูในโรงเรียนเท่านั้น ตั้งแต่ปี 2547 เธอดำรงตำแหน่งครูอาวุโสที่สถาบันการทหารของกระทรวงกลาโหมรัสเซีย ครูกำลังพัฒนาทักษะและปรับปรุงกระปุกออมสินวิธีการของตนเองอย่างต่อเนื่อง นิสัยนี้ปรากฏในตัวเธอระหว่างเรียน ระหว่างการฝึกงานในมหาวิทยาลัย เมื่อถึงจุดหนึ่ง เมื่อดูเหมือนว่าถึงเพดานแล้ว การขึ้นสู่ระดับใหม่และเติบโตขึ้นเป็นสิ่งสำคัญมาก การประชุมเชิงปฏิบัติการและการเข้าถึงเทคโนโลยีใหม่ช่วยผลักดันขอบเขต ทุกวันนี้ให้ความสนใจอย่างมากกับความสามารถด้านข้อมูลของนักเรียน เนื่องจากในความเป็นจริงแล้ววิธีการสร้างเทคนิคนั้นเรียบง่าย แต่มีประสิทธิภาพมาก บนพื้นฐานของโรงเรียนอินเทอร์เน็ต "การศึกษา" Sereda ได้สร้างโมดูลอิเล็กทรอนิกส์หลายโมดูลในหัวข้อ "ภาษารัสเซีย" ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำสั่งของ Federal Agency for Education สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เธอได้พัฒนาโมดูลสำหรับการดำเนินการเรียนทางไกล

ภาพ
ภาพ

บูรณาการของวิทยาศาสตร์

Yevgenia อุทิศเวลาหลายปีในอาชีพการสอนของเธอให้กับศูนย์การศึกษา "Penates" ในช่วงเวลานี้ มีการตีพิมพ์เอกสารของเธอหลายสิบฉบับ ซึ่งอุทิศให้กับการผสมผสานระหว่างวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและมนุษยธรรม เมื่อครูในอนาคตมาที่คณะอักษรศาสตร์ วรรณกรรมเป็นวิชาที่เธอโปรดปราน แต่ครูเปิดเผยกับนักเรียนว่าไม่สามารถเข้าใจความสว่างเต็มที่ของภาษารัสเซียโดยแยกจากวิทยาศาสตร์อื่น ๆ บูรณาการกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสร้างภาพองค์รวมของโลก ตัวอย่างเช่น หากไม่ทราบการสะกดชื่อการตั้งถิ่นฐาน นักภูมิศาสตร์จะไม่สามารถค้นหาชื่อเหล่านี้ได้บนแผนที่

การเดินทางไปทั่วประเทศของ Evgenia กับนักเรียนของเธอเผยให้เห็นถึงความหลากหลายของภาษารัสเซีย ตัวอย่างเช่นในตาตาร์สถานมีชาวเมืองที่พูดตามตัวอักษรมากกว่าในเมืองหลวงและภาษาถิ่นที่สวยงามและไพเราะเช่นนี้ใน Vologda ไม่สามารถพบได้ที่อื่น การเดินทางรอบโลกแสดงให้เห็นว่าภาษาอังกฤษกำลังสูญเสียการผูกขาดและไม่กดดันภาษารัสเซียอีกต่อไป

ภาพ
ภาพ

กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

ในขณะที่ยังเป็นนักเรียนอยู่ Evgenia รู้สึกทึ่งกับการศึกษาภาษารัสเซียสมัยใหม่โดยเฉพาะลักษณะทางสัณฐานวิทยา คำอุทานกลายเป็นประเด็นที่ถกเถียงกันมากที่สุดในไวยากรณ์คำพูด สถานที่ของการพูดส่วนนี้ในการจำแนกประเภททั่วไปและปฏิสัมพันธ์ในระบบปรัชญาสมัยใหม่นั้นอุทิศให้กับผู้สมัครของ Sereda และวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกส่วนที่แยกต่างหากมีไว้สำหรับการกำหนดเครื่องหมายวรรคตอนสำหรับคำอุทาน การสนับสนุนที่สำคัญในการศึกษาประเด็นนี้คือหนังสือเรียนที่เกี่ยวข้องซึ่งตีพิมพ์ในปี 2556 หนังสือเล่มนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับนักเรียนด้านภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงครูสอนภาษาด้วย เนื้อหาได้รับการสนับสนุนจากนิยาย บทกวีร่วมสมัย และสุนทรพจน์

หลายปีที่ผ่านมา Sereda ได้รับความสนใจจากภาษาและภาษาศาสตร์โบราณ เธอเลือกภาษา Church Slavonic ให้เป็นหนึ่งในแนวทางของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของเธอเอง เธอดัดแปลงวิธีการของนักภาษาศาสตร์ชาวรัสเซียชื่อดัง Alexander Kamchatnov สำหรับโรงเรียนในวันอาทิตย์ ยูจีนเองสอนวินัยนี้ในสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่งในเมืองหลวงและร้องเพลงในคณะนักร้องประสานเสียงของโบสถ์

ภาพ
ภาพ

นักข่าวและกวี

ภายในกำแพงของมหาวิทยาลัยการสอน Sereda ได้ปลุกความสนใจในการสื่อสารมวลชน เธอสำเร็จการศึกษาจากภาควิชาภาคค่ำของคณะศึกษาเพิ่มเติมในสาขาพิเศษนี้ และประสบความสำเร็จในการรวมกิจกรรมหลักเข้ากับความคิดสร้างสรรค์ด้านวารสาร ร่วมมือกับวารสาร: "Uchitelskaya Gazeta", "Pedagogical University", สำนักพิมพ์ "First September" ในช่วงต้นทศวรรษ 2000 Evgenia ได้สอนหลักสูตรเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติของข้อมูลมวลชนที่ Graduate School of Management

ผู้เยี่ยมชมพอร์ทัลอินเทอร์เน็ต Poems.ru ทำความคุ้นเคยกับงานกวีนิพนธ์ของ Eugene ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเนื้อเพลงเชิงปรัชญาและความรัก

ภาพ
ภาพ

ความบริสุทธิ์ของภาษารัสเซีย

วันนี้ครูวรรณคดีที่หายากสามารถผ่านกลุ่มวัยรุ่นที่มีคำพูดประกอบด้วยคำอุทานอย่างต่อเนื่องและคำที่เป็นกาฝากอย่างต่อเนื่องโดยไม่ต้องขมวดคิ้ว "การรวมแองโกลอเมริกัน" ก็มีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้เช่นกัน Elochka the Cannibal จากนวนิยายของ Ilf และ Petrov เกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ เวลาที่กำหนดในโรงเรียนรัสเซียสำหรับการศึกษาคำอุทานนั้นไม่เพียงพออย่างมาก หัวข้อบางหัวข้อคือ "การควบรวมกิจการทั่วยุโรป" จึงเป็นปัญหาที่เป็นทางการและเป็นภาษาศาสตร์ Evgenia Sereda อุทิศส่วนสำคัญในชีวประวัติของเธอให้กับประเด็นเหล่านี้ เธอให้การบรรยายและสร้างเอกสารใหม่ ในความเห็นของเธอ มันเป็นคำอุทานที่นำความมีชีวิตชีวาและการแสดงออกมาสู่การพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยหนุ่มสาว ดังนั้นจึงต้องการความสนใจและการศึกษา

นักภาษาศาสตร์และครูที่มีชื่อเสียงเชื่อว่าการสอบของโรงเรียนมีทั้งข้อดีและข้อเสีย ทุกวันนี้ ทุกคนกำลังถูกขับเคลื่อนไปสู่ระดับเดียวกัน - เทคโนโลยีและมนุษยศาสตร์ แต่ Evgenia Vitalievna ถือว่าเป็นที่ยอมรับและถือว่าเป็นงานของเธอในการช่วยเด็ก ๆ รับมือกับมัน

แนะนำ: