ควรปลูกฝังค่านิยมทางศีลธรรมให้กับทุกคนตั้งแต่เด็กปฐมวัย แต่บ่อยครั้งที่ผู้คนไม่เข้าใจด้วยซ้ำว่าค่านิยมทางศีลธรรมคืออะไรและควรเป็นอย่างไร
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ค่านิยมทางศีลธรรมเป็นกฎพื้นฐานและหลักการของพฤติกรรมมนุษย์ในสังคม แต่ละคนเมื่ออาศัยอยู่กับคนอื่น ๆ จะต้องปฏิบัติตามกฎเพื่อรักษาความมั่นคงและสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาการทำงานการเรียนรู้ หากปราศจากสิ่งนี้ สังคมก็ไม่สามารถอยู่รอดได้ แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกวิชาที่จะปฏิบัติตามเงื่อนไขดังกล่าว ซึ่งผู้ฝ่าฝืนควรได้รับโทษ เป็นที่ชัดเจนว่าในทุกสังคมกฎและค่านิยมจะเปลี่ยนไป: ในโลกยุคโบราณหรือยุคกลาง เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงเสรีภาพ ขอบเขต และกรอบการทำงานสำหรับบุคคลที่ปรากฏในสังคมสมัยใหม่
ขั้นตอนที่ 2
อย่าสับสนระหว่างค่านิยมทางศีลธรรมกับกฎหมายของรัฐ: กฎหมายทุกฉบับไม่ตรงตามเกณฑ์เหล่านี้ คุณค่าทางศีลธรรมมักจะไม่ได้มาจากจิตใจ แต่มาจากใจ แต่ในขณะเดียวกันก็ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้แต่ละคนสามารถอยู่ได้อย่างสบายและสงบสุขทั้งกับตัวเองและผู้อื่น
ขั้นตอนที่ 3
หลายคนเชื่อว่าค่านิยมทางศีลธรรมมาจากพระคัมภีร์และต้องขอบคุณเธอที่พลเมืองสมัยใหม่รู้จักและยอมรับพวกเขา อันที่จริง ค่านิยมดังกล่าวได้สุกงอมในจิตวิญญาณของผู้คนตั้งแต่สมัยโบราณ และต้องขอบคุณพระคัมภีร์ที่พวกเขากลายเป็นที่รู้จักและเผยแพร่ว่าเป็นความจริงสำหรับการดำรงอยู่ทางศีลธรรมของมนุษย์
ขั้นตอนที่ 4
คุณค่าทางศีลธรรมพื้นฐานประการหนึ่งคือความรักต่อผู้อื่น นี่ไม่ใช่ความรักแบบราคะหรือซาบซึ้งที่บุคคลมีต่อเพศตรงข้าม แต่เป็นความรักที่แสดงออกมาต่อบุคคลโดยไม่คำนึงถึงเพศ อายุ เชื้อชาติหรือศาสนา ความรักนี้ช่วยเปิดใจรับความต้องการและความต้องการของผู้อื่น ทำให้คุณช่วยเหลือแม้กระทั่งคนแปลกหน้า เห็นอกเห็นใจพวกเขา และไม่ทำชั่วต่อผู้อื่น ด้วยความรักนี้ บุคคลจะไม่ใช้ความรุนแรงต่อเพื่อนบ้าน ทั้งทางร่างกายและจิตใจ การให้ความรักเช่นนี้เป็นเรื่องยากมาก เพราะคนเราคุ้นเคยกับการแข่งขัน อิจฉา ต่อสู้ และเกลียดชัง เราต้องเรียนรู้ที่จะรักเพื่อนบ้านเช่นเดียวกับศิลปะอื่นๆ
ขั้นตอนที่ 5
ความรักทำให้เกิดค่านิยมทางศีลธรรมอื่นๆ เช่น ความกรุณาและความเอื้ออาทร ของขวัญที่สำคัญที่สุดที่บุคคลหนึ่งสามารถมอบให้ผู้อื่นได้คือเวลาของพวกเขา ดังนั้นการอุทิศเวลาให้กับครอบครัว เพื่อนฝูง และแม้แต่คนแปลกหน้าจึงเป็นเรื่องสำคัญมาก บางครั้งการให้บางสิ่งก็น่ายินดีกว่าการรับ ความเมตตาและความเอื้ออาทรมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความสามารถและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความเห็นอกเห็นใจและหมายถึงการขาดความเฉยเมยของบุคคล
ขั้นตอนที่ 6
ความซื่อสัตย์และความอ่อนน้อมถ่อมตนเป็นค่านิยมทางศีลธรรมที่สำคัญที่หลายคนลืมไป ซื่อสัตย์ต่อผู้อื่น ไม่โอ้อวดความดีที่บุคคลทำต่อผู้อื่นควรค่าแก่การเคารพ เป็นคุณสมบัติเหล่านี้ที่เปลี่ยนเป็นพฤติกรรมมนุษย์อันสูงส่ง