ทำไมวัยรุ่นถึงต้องการคำสแลงของตัวเอง

สารบัญ:

ทำไมวัยรุ่นถึงต้องการคำสแลงของตัวเอง
ทำไมวัยรุ่นถึงต้องการคำสแลงของตัวเอง

วีดีโอ: ทำไมวัยรุ่นถึงต้องการคำสแลงของตัวเอง

วีดีโอ: ทำไมวัยรุ่นถึงต้องการคำสแลงของตัวเอง
วีดีโอ: คำศัพท์ Slang ที่อเมริกา มีอะไรบ้าง!? โคตรเท่บอกเลย!! 2024, พฤศจิกายน
Anonim

การสื่อสารของวัยรุ่นด้วย "ภาษา" พิเศษของพวกเขาได้รับการเฉลิมฉลองมานานกว่าศตวรรษแล้ว แต่พ่อแม่รุ่นก่อนไม่เคยหยุดกังวลเกี่ยวกับข้อเท็จจริงนี้ คำพูดและสำนวนแปลก ๆ ที่สั่นสะเทือนและรบกวน - จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็ก ๆ ไม่เคยเรียนรู้ที่จะพูดตามปกติเหมือนคนอื่น ๆ ? ทำไมพวกเขาถึงต้องการศัพท์แสงหรือคำสแลงของตัวเอง ทำไมพวกเขาถึงพยายามอย่างดื้อรั้นที่จะหลีกหนีจากบรรทัดฐานและมาตรฐานทางภาษาของสังคมผู้ใหญ่ พวกเขากำลังพยายามบรรลุอะไร

พวกเขาพูดภาษาอะไร
พวกเขาพูดภาษาอะไร

ภาษาวัยรุ่นที่ผู้ใหญ่ไม่เข้าใจ

ในการอธิบายหัวข้อที่กำลังศึกษา นักภาษาศาสตร์ใช้ทั้งสองคำ - "ศัพท์แสง" และ "คำสแลง" ความเป็นคู่นี้อธิบายด้านต่างๆ ของกระบวนการสร้างภาษาของตนเองโดยวัยรุ่นและคนหนุ่มสาว แนวคิดของ "ศัพท์แสง" มักจะสะท้อนให้เห็นว่าส่วนหนึ่งของคำศัพท์ของวัยรุ่นซึ่งเห็นได้ชัดว่าผู้เฒ่าไม่ควรเข้าใจ เป็นการส่งข้อมูลแบบเข้ารหัส เช่นเดียวกับการประกาศความแปลกแยกจากโลกของผู้ใหญ่ ศัพท์แสงใด ๆ ถูกสร้างขึ้นสำหรับกลุ่มที่ จำกัด และมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันไม่ให้ส่วนที่เหลือซึ่งไม่ได้ฝึกหัดเข้าใจ ซึ่งสอดคล้องกับลักษณะทางจิตวิทยาของวัยรุ่น หลังจากช่วงวัยเด็ก เมื่อพ่อแม่เป็นหน่วยงานหลักของเด็ก ถึงเวลาที่จะก้าวข้ามโลกของบ้าน ไปร่วมกับกลุ่มเยาวชนและชุมชน ที่โรงเรียน บนถนน ในส่วนต่างๆ และคลับที่น่าสนใจ วัยรุ่นคนหนึ่งได้ตระหนักในตัวเอง และมุ่งมั่นที่จะเป็น "หนึ่งในตัวเขาเอง" แต่ศัพท์แสงวัยรุ่นหรือคำสแลงน่ากลัวขนาดนั้นจริงหรือ?

นักเขียนใช้คำสแลงเพื่อแสดงจิตวิทยาของคนหนุ่มสาว จาก "Sketches of the Bursa" โดย N. Pomyalovsky "A Clockwork Orange" โดย E. Burgess ถึง "The Geographer Drank the Globe" โดย A. Ivanov คำพูดของวีรบุรุษเน้นความผิดปกติและความเปราะบางของพวกเขา

บ่อยครั้งที่การสร้างการกำหนดใหม่สำหรับวัตถุและปรากฏการณ์ที่คุ้นเคยเกิดขึ้นเพื่อประท้วงอำนาจของผู้เฒ่า ศัพท์แสงวัยรุ่นไม่เท่ากันและแตกต่างกันอย่างมากในกลุ่มต่างๆ ตัวอย่างเช่น ในหมู่ตัวแทนของวัฒนธรรมย่อยที่แตกต่างกัน แฟนกีฬาที่แตกต่างกัน สไตล์ดนตรี

การจลาจลนี้ส่วนใหญ่เกิดขึ้นชั่วคราว ความเฉียบแหลมของมันนั้นราบรื่นด้วยความเข้าใจที่ดีกับผู้ปกครองและตัวแทนคนอื่น ๆ ของคนรุ่นก่อนความสามารถในการสื่อสาร - พัฒนาทักษะการพูดที่ได้รับตั้งแต่อายุยังน้อย เกมศัพท์แสงยังไม่ค่อยพบบ่อยสำหรับเด็กที่อ่านหนังสือดี และที่สำคัญที่สุด งานอดิเรกสำหรับศัพท์แสงนั้นไม่ค่อยเด่นชัดนักในวัยรุ่นที่มั่นใจในตนเองและมีความนับถือตนเองสูง ซึ่งไม่จำเป็นต้องได้รับความเคารพจากคนรอบข้างเพียงแค่ใช้คำพูดพิเศษ

ศัพท์แสงที่แย่ที่สุดที่วัยรุ่นใช้คือพวกเขาสามารถลืมวิธีแสดงความคิดในภาษาวรรณกรรมได้ เป็นเรื่องน่าตกใจเมื่อเมื่อจำเป็นต้องพูดอย่างถูกต้อง เด็กวัยรุ่นไม่พบคำสำหรับสิ่งนี้

วัยรุ่นสนุกกับการคิดคำศัพท์ใหม่ๆ

แนวคิดของ "คำสแลง" บ่งบอกถึงอีกด้านหนึ่งของการสร้างภาษาของวัยรุ่น มันเชื่อมโยงกับความจริงที่ว่าคนหนุ่มสาวมักจะก้าวไปข้างหน้าคนรุ่นอื่น ๆ ในการเรียนรู้ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงทางเทคโนโลยีและสังคมใหม่ สำหรับพวกเขาหลายคน ประเพณีทางภาษาศาสตร์ยังไม่ได้พัฒนาการกำหนดที่ง่ายและสะดวก ชื่อหรือข้อกำหนดทางเทคนิคต่างประเทศเป็นภาษาต่างประเทศหรือยุ่งยาก และวัยรุ่นซึ่งการเล่นมีความสำคัญมากในการสำรวจและควบคุมโลก ก็เริ่มคิดคำพูดของตัวเองขึ้นมา การสร้างภาษาของวัยรุ่นทำให้เกิดแนวความคิดใหม่ ซึ่งมักจะตามมาด้วยคนรุ่นก่อน คำศัพท์วัยรุ่นมากมายได้เสริมแต่ง เช่น วงการเกมคอมพิวเตอร์ การสื่อสารในโซเชียลเน็ตเวิร์ก ทิศทางดนตรีใหม่ๆ และโลกแห่งแฟชั่น

การทดลองภาษาเหล่านี้ไม่ประสบความสำเร็จเสมอไป แต่บางครั้งนวัตกรรมก็ประสบความสำเร็จจนค่อยๆ ได้รับความนิยมและกลายเป็นเรื่องธรรมดาปัจจัยสำคัญในที่นี้มักจะเป็นการโฆษณาที่มุ่งเป้าไปที่คนหนุ่มสาวในฐานะผู้บริโภค แต่ไม่ใช่สิ่งแปลกปลอมสำหรับผู้สูงอายุ ตัวอย่างเช่น ตอนนี้ไม่มีใครต้องอธิบายคำว่า "เจ๋ง" หรือคำว่า "อย่าช้า!"

นักจิตวิทยาและนักสังคมวิทยาเชื่อว่าคำแสลงของเยาวชนถูกแทนที่เกือบหมดทุก ๆ ห้าปี ในช่วงเวลานี้ การทดลองภาษาที่ประสบความสำเร็จจะหยั่งราก และการทดสอบที่ไม่ประสบความสำเร็จจะถูกลืมและแทนที่ด้วยการทดลองใหม่

หมายเหตุถึงผู้ปกครองของวัยรุ่น

อย่างไรก็ตาม ผู้สูงอายุมีความกังวลพอสมควรเกี่ยวกับการใช้คำของบุตรหลานจากศัพท์แสงทางอาญาหรือศัพท์แสงด้านยา แน่นอน สำนวนเหล่านี้ส่วนใหญ่เปลี่ยนความหมายไปบ้างเมื่อกลายเป็นคำแสลงของวัยรุ่น แต่ผู้ใหญ่ก็ยังมองว่าเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้และน่ากลัว ครูแนะนำอย่างใจเย็นและฉลาดแจ้งวัยรุ่นว่าคำนี้หรือคำนั้นมาจากไหนซึ่งเขาใช้หมายถึงความหมายเดิม บางครั้งก็เพียงพอสำหรับเขาที่จะ "ไม่ชอบ" มัน

การต่อสู้เพื่อความบริสุทธิ์ของภาษา ความปรารถนาที่จะสอนวัยรุ่นให้พูดอย่างถูกต้องและสวยงามสามารถประสบความสำเร็จได้หากคนรุ่นเก่าให้ความสนใจกับเหตุผลทางจิตวิทยาในการทำให้วัยรุ่นแปลกแยก หากพวกเขาหาเวลาสื่อสารกับวัยรุ่น อย่าพบกับความเกลียดชังในรูปแบบใหม่ชั่วคราวของพวกเขา สร้างความสัมพันธ์ที่ไว้ใจได้กับพวกเขา ในไม่ช้าเกมสแลงก็ไม่จำเป็นสำหรับพวกเขา