Reader เป็นหนังสือประเภทพิเศษที่ใช้เป็นวรรณกรรมเพิ่มเติมที่มาพร้อมกับหนังสือเรียนหลักสำหรับเด็กนักเรียนหรือคู่มือสำหรับนักเรียนในสถาบันอุดมศึกษา
ผู้อ่านเป็นสิ่งพิมพ์หนังสือที่มักทำหน้าที่เป็นตำราเรียน
ผู้อ่าน
ที่มาของคำว่า "ผู้อ่าน" เกี่ยวข้องกับรากศัพท์ภาษากรีก: ประกอบด้วยคำสองคำ คำแรกหมายถึง "ใช้" หรือ "ใช้" และคำที่สองหมายถึง "การศึกษา" เป็นที่น่าสังเกตว่าคำศัพท์เดียวที่เกิดขึ้นจากรากทั้งสองนี้มีอยู่แล้วในกรีกโบราณและถูกย้ายไปเป็นภาษารัสเซียในรูปแบบที่แทบไม่เปลี่ยนแปลง แต่หลายปีต่อมา ดังนั้น ในกรีซ คอลเล็กชันทางไวยากรณ์ซึ่งก่อตั้งขึ้นในโฆษณาศตวรรษที่ 4 จึงถูกเรียกครั้งแรกว่ากวีนิพนธ์ ในขณะที่ในรัสเซียกวีนิพนธ์เล่มแรกปรากฏขึ้นราวปี 1900
ทุกวันนี้ ในรัสเซีย คำว่า "ผู้อ่าน" ส่วนใหญ่มักหมายถึงชุดข้อความขนาดเล็กหรือข้อความที่ตัดตอนมาจากข้อความขนาดใหญ่ รวมกันเป็นหัวข้อทั่วไป บ่อยครั้งที่ชิ้นส่วนดังกล่าวมาพร้อมกับความคิดเห็นโดยบรรณาธิการของสิ่งพิมพ์ซึ่งอธิบายคำศัพท์พิเศษที่ใช้ในเนื้อเรื่องตลอดจนอธิบายเงื่อนไขสำหรับการสร้างให้ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนและข้อมูลอื่น ๆ ที่ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจได้ดีขึ้น ความหมายของชิ้นส่วนที่ให้ไว้ในกวีนิพนธ์
การแต่งตั้งผู้อ่าน
พื้นที่หลักของการสมัครหนังสือเช่นผู้อ่านคือกิจกรรมการศึกษา ดังนั้นข้อความที่รวบรวมไว้ในนั้นจึงมักจะใช้เป็นส่วนเสริมของสื่อการสอนและระเบียบวิธีขั้นพื้นฐานที่ใช้ในกระบวนการสอนเด็กนักเรียนหรือนักเรียน ในทางกลับกัน ช่วยให้พวกเขาได้ภาพที่สมบูรณ์มากขึ้นของวิชาที่กำลังศึกษา ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นโดยรวม และรวมเนื้อหาที่ศึกษาในส่วนหลักของหลักสูตรการฝึกอบรม ส่วนใหญ่มักใช้กวีนิพนธ์เป็นสื่อการสอนเพิ่มเติมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและในสถาบันอุดมศึกษา
การใช้หนังสืออ่านแพร่หลายในหลากหลายด้านของกิจกรรมการศึกษา เช่น วรรณกรรม สังคมศึกษา ภาษาศาสตร์ และสาขาอื่นๆ ในเวลาเดียวกัน ในกรอบของกระบวนการศึกษา บางครั้งมีการใช้สื่อสิ่งพิมพ์เพื่อการศึกษาประเภทอื่นๆ ซึ่งมีลักษณะคล้ายคลึงกับผู้อ่าน ตัวอย่างเช่นสิ่งที่เรียกว่าการอ่านหนังสือสามารถทำหน้าที่นี้ได้ นอกจากนี้ หลักการสร้างที่คล้ายคลึงกันยังใช้ในการรวบรวมสิ่งพิมพ์อ้างอิงต่างๆ เช่น การรวบรวมเอกสารหรือการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านนิติศาสตร์