รายงานเป็นประเภททางวิทยาศาสตร์ที่หลายคนสับสนกับเรียงความ เรียงความ หรือการบรรยาย หรือพวกเขาคิดว่ารายงานที่ดีเป็นเพียงบทหนึ่งจากวิทยานิพนธ์หรือหนังสือทางวิทยาศาสตร์ อันที่จริง รายงานมีโครงสร้างและปริมาณที่ชัดเจน โดยเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์เนื้อหาเฉพาะเรื่องและไม่คัดลอก
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ขั้นแรก คุณต้องกำหนดหัวข้อเพื่อให้ผู้พูดฟังชัดเจน จากนั้นรวบรวมวัสดุที่มีอยู่ นี่หมายถึงรายการวรรณกรรมที่ใช้จริง ไม่ใช่วรรณกรรมที่เขียนขึ้นเพื่อสร้างความประทับใจให้ครู ขอแนะนำให้นักเรียนใช้แหล่งข้อมูลสิบแหล่ง เด็กนักเรียน - สามถึงห้าคน ขึ้นอยู่กับอายุ หลังจากนั้นเริ่มงานด้วยแหล่งข้อมูล
ขั้นตอนที่ 2
บทบัญญัติหลักเขียนเป็นไฟล์แยกต่างหากหรือในสมุดบันทึกแยกต่างหาก เพื่อให้ชีวิตของคุณง่ายขึ้น คุณสามารถทำจาน: บรรทัดจะมีคำถาม และคอลัมน์จะประกอบด้วยผู้เขียน คำถามขึ้นอยู่กับหัวข้อของรายงาน แต่โดยทั่วไปแล้วคำถามจะมีลักษณะดังนี้: "ผู้เขียนคนนี้พูดอะไรในหัวข้อนี้ใหม่? เขาพึ่งพาผลงานของใคร? ผลที่ตามมาคืออะไร?" หลังจากนั้นขั้นตอนของงานเตรียมการก็ถือว่าเสร็จสิ้น
ขั้นตอนที่ 3
รายงานเริ่มต้นด้วยหน้าชื่อเรื่องที่ออกแบบมาอย่างเหมาะสม ตามด้วยสารบัญ ต่อด้วยบทนำ ส่วนหลัก และบทสรุป บทนำอาจสั้นมาก โดยแท้จริงแล้วสองหรือสามวลี หรือจะครอบครองหน้าแรกก็ได้ ผู้พูดต้องระบุว่าเขาพูดถึงหัวข้อใดและเกี่ยวข้องกับอะไร ตัวอย่างเช่น "1919 เป็นหนึ่งในหน้าที่ลึกลับที่สุดในประวัติศาสตร์หมู่บ้านของเรา" ส่วนหลักสามารถแบ่งออกเป็นจุด ตัวอย่างเช่น "ขบวนการ White Guard ในประวัติศาสตร์หมู่บ้านของเรา", "คอสแซค", "ใต้ดินและพรรคพวก" ในรายงานนี้ ผู้เขียนไม่มีสิทธิ์ที่จะสรุปผลด้วยตนเอง เขาเพียงสรุปและจัดระบบสิ่งที่คนอื่นเขียนเท่านั้น โดยสรุป ผู้พูดสามารถพูดได้ว่าหัวข้อนั้นต้องการการวิจัยเพิ่มเติม หรือสะท้อนให้เห็นไม่สมบูรณ์ หรือบ่งชี้ว่าการวิจัยกำลังดำเนินการอย่างแข็งขันจนถึงทุกวันนี้
ขั้นตอนที่ 4
รายงานสามารถเขียนและปากเปล่า เขียน (โดยเฉพาะในวิชามนุษยศาสตร์) ไม่ได้แตกต่างจากนามธรรมมากนัก คือปริมาณที่น้อยลง การนำเสนอด้วยวาจาเป็นสมาธิของการเขียน ในการจัดทำรายงานด้วยวาจา คุณต้องทำให้การนำเสนอเนื้อหามีความชัดเจนและเข้าใจมากขึ้น นี่คือความสำเร็จเนื่องจากเงื่อนไข การสร้างวลีพิเศษ (รูปแบบการพูดทางวิทยาศาสตร์) ไม่มีเหตุผลของผู้เขียน การนำเสนอด้วยวาจาไม่เกินสิบห้านาที และอัตราการพูดของผู้พูดไม่เกินหนึ่งร้อยยี่สิบคำต่อนาที