บ้านเกิดทำให้บุคคลมีความรู้สึกมั่นคงของบ้านที่สงบและเป็นที่รัก และคนส่วนใหญ่มักจะเรียกญาติของพวกเขาด้วยภาษาที่พวกเขาพูดกับคนที่พวกเขารัก
ไม่มีแนวคิดที่ชัดเจนของ "ภาษาแม่" ในภาษาศาสตร์และชาติพันธุ์วิทยาสมัยใหม่ มีการตีความคำนี้แตกต่างกันหลายครั้ง บางครั้งตรงกันข้าม และการศึกษาความหมายที่มีอยู่ในแนวคิดของ "ภาษาแม่" ก็กลายเป็นสหวิทยาการมานานแล้ว
ความขัดแย้งระหว่างนักวิทยาศาสตร์และนักภาษาศาสตร์ค่อนข้างจะเป็นไปตามทฤษฎี เพราะในทางปฏิบัติ ในชีวิตจริง ทุกอย่างชัดเจนมาก คนส่วนใหญ่ถือว่าภาษาแม่เป็นภาษาที่พ่อแม่พูด
ภาษาที่ใกล้เคียงที่สุดคือภาษาของแม่ ที่ทารกดูดซึมด้วยน้ำนมแม่ ซึ่งเป็นครั้งแรกที่เขาเอ่ยคำสองคำที่สำคัญที่สุด: "แม่" และ "พ่อ" นักวิทยาศาสตร์เรียกมันว่าภาษาที่เรียนในวัยเด็กโดยไม่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษ หรือภาษาพื้นเมืองก่อน
จากนั้นเด็กก็ไปโรงเรียนและเริ่มได้รับความรู้ ตามกฎแล้วครูพูดและสอนบทเรียนในภาษาประจำชาติของประเทศที่บุคคลนั้นอาศัยอยู่ หนังสือเรียนและอุปกรณ์การสอนทั้งหมดเขียนไว้
ภาษานี้เป็นเรื่องปกติสำหรับนักเรียนและผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวเด็ก รัฐบุรุษพูดและมีการเผยแพร่เอกสาร ในภาษานี้ ชื่อและนามสกุลของเขาจะถูกป้อนลงในหนังสือเดินทางเมื่อบรรลุนิติภาวะแล้ว
ส่วนใหญ่แล้ว คนๆ หนึ่งจะเริ่มพูดในภาษานี้โดยเฉพาะ แม้ว่าพวกเขาจะพูดภาษาอื่นที่บ้านก็ตาม นักวิทยาศาสตร์เรียกมันว่าคนพื้นเมืองคนที่สอง มีการอธิบายกรณีต่างๆ เมื่อภาษาแม่แรกในชีวิตเปลี่ยนไปเป็นภาษาที่คนใช้บ่อยที่สุด
ความคิดเห็นที่สองมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าภาษาพื้นเมืองสำหรับคนส่วนใหญ่เป็นภาษาที่พวกเขาคิด พวกเขายังเขียนและพูดได้อย่างง่ายดาย เป็นภาษาหลักในการสื่อสารและกิจกรรมทางสังคม นักวิทยาศาสตร์เรียกมันว่าภาษาแรกตามหน้าที่นั่นคือภาษาที่บุคคลปรับให้เข้ากับสังคมรอบตัวเขา
ผู้คนสามารถทำงานรู้ภาษาแรกได้ดีกว่าภาษาแม่ของพวกเขา แต่ในขณะเดียวกันก็ผูกพันกับภาษาที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะพูดมากขึ้น
การตีความที่สามของคำว่า "ภาษาพื้นเมือง" คือคำกล่าวที่ว่าภาษาพื้นเมืองของบุคคลนั้นจะเป็นภาษาของบรรพบุรุษของเขา ภาษาที่ระบุตัวเขาว่าเป็นของกลุ่มชาติพันธุ์ใดสัญชาติหนึ่งโดยเฉพาะ
ความแตกต่างระหว่างเงื่อนไขของนักภาษาศาสตร์นั้นมีเงื่อนไขอย่างมาก ในขณะที่สำหรับคนธรรมดา ภาษาแม่จะเป็นภาษาที่เขารักมากที่สุดเสมอ นิสัยของผู้คนเปลี่ยนไปตามกาลเวลาและสถานการณ์ แต่ความชอบมักจะเหมือนเดิม
