ภาวะเด็กกำพร้าในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคมประกอบด้วยสองแนวคิด: เด็กกำพร้าที่พ่อแม่เสียชีวิตและเด็กกำพร้าซึ่งพ่อแม่ยังมีชีวิตอยู่ แต่ด้วยเหตุผลหลายประการไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูและรับรองสภาพความเป็นอยู่ที่ยอมรับได้
ประเภทของความเป็นเด็กกำพร้า
จนถึงศตวรรษที่ 20 ในสังคมวิทยาและการสอน สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าถูกกำหนดให้อยู่ในสังคมของบุคคลที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี ซึ่งทั้งคู่หรือพ่อแม่เพียงคนเดียวเสียชีวิต ในศตวรรษที่ 20 การปรากฏตัวของปรากฏการณ์เช่นการกำจัดผู้ปกครองจากความรับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกับลูก ๆ ของพวกเขาถูกเรียกว่าเด็กกำพร้าทางสังคม ดังนั้นผู้ที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปีซึ่งถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งหรือทั้งสองคนจึงเป็นเด็กกำพร้าทางสังคม
โดยทั่วไป เด็กกำพร้าในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคม สามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มเด็กกำพร้าได้ดังนี้
1. ทางตรง - เด็กเล็กถูกทอดทิ้งโดยไม่มีพ่อแม่เนื่องจากเสียชีวิต
2. "ได้รับใบอนุญาต" - เด็กที่พ่อแม่ถูกลิดรอนสิทธิของผู้ปกครองเนื่องจากพฤติกรรมทางสังคมเชิงลบหรือไม่สามารถจัดหาเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชีวิตและการพัฒนาของบุตรหลานของตน (รวมถึงกรณีที่ผู้ปกครองได้รับการยอมรับว่าไร้ความสามารถ อยู่ในคุกหรืออยู่ใน ถูกกล่าวหาว่าก่ออาชญากรรม ถูกจัดขึ้นในสถาบันการแพทย์หายไป);
3. "Refuseniks" - เด็กที่ผู้ปกครองสละสิทธิ์ของผู้ปกครองโดยสมัครใจ
4. เด็กกำพร้าที่กินนอน - เด็กที่เติบโตในโรงเรียนประจำซึ่งเป็นผลมาจากการที่พ่อแม่ของพวกเขาไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดู
5. เด็กกำพร้าตามเงื่อนไขในครัวเรือน - เด็กที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่ แต่มีสภาพจิตใจและความเป็นอยู่เชิงลบ
นอกจากนี้ยังมีหมวดหมู่ของเด็กกำพร้าที่ "ซ่อนเร้น" - เด็กที่ไม่ได้รับการดูแลและเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพัฒนา แต่ตำแหน่งที่ถูกซ่อนจากรัฐซึ่งเป็นผลมาจากการที่เด็กเหล่านี้ไม่ได้รับความช่วยเหลือที่จำเป็น
ข้อกำหนดเบื้องต้นทางสังคมและมาตรการที่สังคมดำเนินการ
ในศตวรรษที่ XX-XXI เปอร์เซ็นต์ของความเป็นเด็กกำพร้าทางสังคมสูงกว่าเปอร์เซ็นต์ของเด็กกำพร้าโดยตรง ทั้งนี้เนื่องมาจากปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น สงคราม ความไม่มั่นคงทางการเมือง วิกฤตเศรษฐกิจ ความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อม ภัยธรรมชาติ ภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้น ข้างต้นนำไปสู่การตัดสัมพันธ์กับญาติพี่น้อง ความยากจน การว่างงาน มาตรฐานการครองชีพที่ลดลง การเพิ่มขึ้นของระดับของอาชญากรรม โรค การติดสุรา และการติดยา - ปรากฏการณ์ทางสังคมเหล่านี้ทำให้เกิดการแพร่กระจายของเด็กกำพร้าในสังคม
เพื่อลดระดับของความเป็นเด็กกำพร้าในสังคม มีการจัดกิจกรรมสาธารณะเพื่อสนับสนุนเยาวชนและครอบครัวใหญ่ เสริมสร้างคุณค่าของครอบครัว และปรับปรุงสังคม กิจกรรมดังกล่าวรวมถึง: โครงการทางสังคมสำหรับครอบครัว, การสนับสนุนผู้ว่างงาน, โครงการที่อยู่อาศัย, โครงการสำหรับการจัดกิจกรรมด้านสุขภาพและการกีฬา, ศูนย์ช่วยเหลือด้านจิตใจ, การพัฒนาวัฒนธรรมเด็กและเยาวชน