Nikita Moiseev เป็นนักวิทยาศาสตร์โซเวียตและรัสเซียในสาขาคณิตศาสตร์ประยุกต์และกลศาสตร์ทั่วไป นักวิชาการของ USSR Academy of Sciences ก่อตั้งและเป็นคณบดีคนแรกของ FUPM MIPT เขาเป็นหัวหน้าโรงเรียนวิทยาศาสตร์หลายแห่ง เขียนบทความทางวิทยาศาสตร์มากกว่าสามร้อยบทความ ตำราสิบเล่ม ผู้เขียนบทความทางวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่งเกี่ยวกับพลวัตของวัตถุแข็งเกร็งด้วยของเหลว วิธีการเชิงตัวเลขของฟิสิกส์คณิตศาสตร์ ทฤษฎีการเพิ่มประสิทธิภาพการควบคุม
ในประวัติศาสตร์รัสเซีย มีนักวิทยาศาสตร์ผู้เก่งกาจอย่างแท้จริงหลายคน ผู้ทำงานด้านวัฒนธรรม ที่สละชีวิตเพื่อผลประโยชน์ของประเทศ พวกเขากลายเป็นวัตถุแห่งความภาคภูมิใจของคนรุ่นเดียวกันพวกเขาได้เลี้ยงดูบุคคลที่มีความสามารถมากที่สุดมาหลายชั่วอายุคน หนึ่งในบุคคลเหล่านี้คือ Nikita Moiseev
จุดเริ่มต้นของทาง
เขาวางรากฐานและกลายเป็นหัวหน้าโรงเรียนวิทยาศาสตร์หลายแห่ง Moiseev เขียนเอกสารสามสิบห้างานทางวิทยาศาสตร์มากมาย ชีวประวัติของนักคณิตศาสตร์และนักฟิสิกส์ ซึ่งเป็นผลงานทางวิทยาศาสตร์ของเขา ทำให้เขามั่นใจว่าเขาจะอยู่ในระดับเดียวกับตำนานที่แท้จริงของวิทยาศาสตร์โลก
Nikita Nikolaevich เกิดเมื่อปี 2460 ที่กรุงมอสโก เด็กชายคนนี้เกิดในครอบครัวนักวิทยาศาสตร์ในเมืองใหญ่ที่มีชื่อเสียงเมื่อวันที่ 10 สิงหาคม (23) พ่อของฉันสอนที่มหาวิทยาลัย แม้แต่ในขณะที่เรียนอยู่ที่โรงเรียน เด็กก็ยังสนใจวิชาคณิตศาสตร์เป็นพิเศษ เขายังเริ่มเข้าร่วมวงเวียนที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเมืองหลวง
Nikita มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมกีฬากลายเป็นแชมป์ของประเทศในการเล่นสกี ในชั้นเรียนจบการศึกษาของเขา Moiseev กลายเป็นผู้ชนะการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก หลังเลิกเรียนนักฟิสิกส์ในอนาคตตัดสินใจศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยการสอนแห่งเมืองหลวง ขณะเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก นักเรียนเริ่มสนใจการปีนเขา
ชายหนุ่มสามารถทำงานเป็นผู้สอนได้ Moiseev ยังรับใช้ในกองทัพซึ่งเขาสอนนักสู้ศิลปะการเล่นสกีในสงคราม ในตอนต้นของมหาสงครามแห่งความรักชาติ Nikita Nikolaevich เพิ่งจบการศึกษา เขาไปที่กองทัพประจำการ ตอนแรกรับสมัครกำลังศึกษาหลักสูตรการพัฒนาวิศวกรรมกองทัพอากาศ
เขาเริ่มให้บริการในฐานะช่างเทคนิคการบิน จากนั้นชายหนุ่มก็เป็นวิศวกรที่ดูแลอาวุธยุทโธปกรณ์ของกรมทหารอากาศ Moiseev ยังทำหน้าที่ของมือปืนลมแนวหน้า ในปี 1948 นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขา Moiseev เริ่มสอนที่มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐบาวมอสโก นักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง Barmin และ Korolev บรรยายที่มหาวิทยาลัย
กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์
Nikita Nikolaevich ประสบความสำเร็จในการสร้างชีวิตส่วนตัวของเขา กับภรรยาของเขา Kira Nikolaevna เขาสร้างครอบครัวที่เข้มแข็งและเป็นมิตร ลูกสาวสองคน Irina และ Alena เติบโตขึ้นมาในนั้น เขาประสบความสำเร็จในการทำงานด้านวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ สร้างพื้นที่และโรงเรียนใหม่ ๆ
คนที่มีความคิดเหมือนๆ กันไม่ได้แค่มีส่วนร่วมในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ แต่พวกเขามีความสัมพันธ์ทางศีลธรรม ทุกคนมีหน้าที่รับผิดชอบซึ่งกันและกัน นักคณิตศาสตร์ ช่างกล และนักฟิสิกส์ได้ส่งต่อกระบองให้กับผู้ติดตามของพวกเขา เพื่อเตรียมเยาวชนที่มีความก้าวหน้ามากมาย
เป็นคนเหล่านี้ที่มีส่วนร่วมในการสร้างอาวุธประเภทใหม่ จรวดรุ่นใหม่ได้ถูกสร้างขึ้น ประเทศมาเป็นอันดับสองในด้านกลศาสตร์และวิศวกรรม ในปี 1956 Moiseev เริ่มอาชีพของเธอที่ศูนย์คอมพิวเตอร์ของ Academy of Sciences เขาคำนวณวิถีของวัตถุอวกาศมีส่วนร่วมในกระบวนการพลวัตในชีวมณฑลปรัชญารัฐศาสตร์
นักวิทยาศาสตร์ได้สร้างโรงเรียนของผู้แต่งขึ้น Nikita Nikolaevich ตระหนักว่าสถานการณ์นั้นยากมาก มนุษยชาติกำลังเผชิญกับวิกฤต เกินกว่าจะเข้าใจว่าควรหยุดที่ใด เพื่อไม่ให้จบลงด้วยความว่างเปล่า ในช่วงอายุเจ็ดสิบ กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมด รวมทั้งคณิตศาสตร์ มุ่งเป้าไปที่การสร้างอาวุธนิวเคลียร์ ทำให้ปฏิบัติการทางทหารไร้ความหมาย
เมื่ออายุเจ็ดสิบต้นๆ เป็นที่แน่ชัดสำหรับทุกคนว่าการต่อสู้ประเภทนี้จะไม่ปล่อยให้ทั้งผู้แพ้และผู้ชนะการตัดสินใจครั้งสุดท้ายเกิดขึ้นภายใต้ความประทับใจจากผลงานของกลุ่มนักวิทยาศาสตร์ที่นำโดย Moiseev พวกเขาพัฒนาทฤษฎีฤดูหนาวนิวเคลียร์ หลังจากการสาธิตแล้ว มีความจำเป็นต้องเปลี่ยนแนวทางการพัฒนาของรัฐอย่างเร่งด่วน
ผลการวิจัยของ Vladimir Alexandrov นักศึกษาของ Nikita Nikolaevich นั้นน่าตื่นเต้น เขาพัฒนาแบบจำลองฤดูหนาวนิวเคลียร์ นักฟิสิกส์นิวเคลียร์พูดถึงการแพร่กระจายของกัมมันตภาพรังสี การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเนื่องจากสิ่งเหล่านี้ ดาวเคราะห์ แบบจำลองทั้งหมดคาดการณ์ได้อย่างน่าเชื่อถือว่าการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิอย่างกะทันหันอันเนื่องมาจากการระเบิดของประจุปรมาณูจำนวนหนึ่ง
ผลลัพธ์ที่สำคัญ
เมื่อเริ่มฤดูหนาวนิวเคลียร์ อารยธรรมก็จะจบลงด้วย ข้อสรุปเหล่านี้ได้รับการยืนยันจากการทดลองที่ง่ายและซับซ้อนกว่า สิ่งที่สำคัญที่สุดในการวิจัยคือหลังจากสิ้นสุดฤดูหนาวนิวเคลียร์ บรรยากาศในอดีตของดาวเคราะห์จะไม่กลับคืนมา จะไม่มีที่ว่างสำหรับผู้ชายบนโลก การพัฒนาเป็นเรื่องส่วนตัวของนักวิทยาศาสตร์
แนวความคิดทั่วไปคือการยกประเด็นเรื่องศีลธรรมทางวิทยาศาสตร์ ต่อจากนั้น โลกวิทยาศาสตร์ทั้งโลกยอมรับทฤษฎีนี้ Moiseev เชื่อว่ามีเพียงความเห็นอกเห็นใจอย่างมีสติสำหรับแผ่นดินแม่และผู้คนเท่านั้นที่จะช่วยรับมือกับความยากลำบากและปัญหาทั้งหมด เขาเชื่อในความรับผิดชอบของนักวิทยาศาสตร์ ไม่เพียงแต่กับวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังเชื่อต่อโลกทั้งใบด้วย ในงานของนักวิชาการมีการแสดงความคิดซ้ำ ๆ ว่าศตวรรษที่ยี่สิบเป็นช่วงเวลาแห่งการเตือนโดยให้โอกาสแก่มนุษยชาติ
การตัดสินใจร่วมกัน จิตสำนึกและเจตจำนงเป็นสิ่งจำเป็น พระองค์ทรงพิสูจน์ความสามัคคีของมนุษย์และโลก เพื่อกอบกู้โลก จิตใจของมนุษย์จะต้องเป็นหนึ่งเดียว เขาไม่มีสิทธิที่จะผิดศีลธรรม ข้อสรุปทั้งหมดของนักวิทยาศาสตร์ขึ้นอยู่กับความอดทนและความเหมาะสมของเขาเองที่เกี่ยวข้องกับทุกสิ่งทางจิตวิญญาณและการใช้ชีวิต
นี่เป็นแรงจูงใจให้นักฟิสิกส์นิวเคลียร์เข้าถึงความสูงที่เหนือจินตนาการ ทฤษฎีและแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของผลกระทบทางนิเวศวิทยาของสงครามนิวเคลียร์ที่พัฒนาขึ้นภายใต้การนำของ Moiseev กลายเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางทั่วโลก ต้องขอบคุณกิจกรรมของนักวิทยาศาสตร์อย่างมาก จึงมีการทำสนธิสัญญาเพื่อจำกัดการแข่งขันอาวุธนิวเคลียร์ระหว่างสองมหาอำนาจที่แข็งแกร่งที่สุดในขณะนั้น
นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงถึงแก่กรรมเมื่อวันที่ 29 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2543
